Розпис великодніх писанок в Академії імені Павла Юзика, Торонто
May 10, 2024 | Featured, Community
Катерина Озерянська для НШ-УВ.
Готуючись до Великодня, в Академії імені Павла Юзика, що в Торонто, відбувся майстер-клас з розпису писанок, своєрідне свято кольору та символіки. Учні разом із вчителями занурилися у відтворення стародавніх українських традицій та створення власних мистецьких шедеврів. Учні кожного класу, згідно з розкладом, мали нагоду створити свої писанки. Майстер клас проводила пані Віра Павленко, майстриня з писанкарства. За її словами, вона проводить майстер класи для дітей «від серця».
Пані Віра була дуже задоволена тим, як був організований майстер клас та активною участю учнів усіх класів. Разом з тим, вона висловила своє здивування тим, що багато хто з новоприбулих дітей не був знайомий з традицією писанкарства та не практикували вдома, в Україні, розпис писанок перед Великоднем. Школа дуже пишається тим, що має ресурси для залучення до українських традицій навіть тих дітей, хто не мав такого досвіду в рідній країні.
Під керівництвом досвідченої майстрині і вчителів діти вивчали техніку розпису писанок, використовуючи натуральні фарби, віск та писачки. Учні передшкілля та молодших класів створювали свої писанки за допомогою воскових олівців. Хоча вони ще не можуть скористатися свічками та опановувати класичну техніку створення писанок, проте перший досвід цього навчального року закладе підвалини для розвитку їхньої майстерності в майбутньому.
Працівники і вчителі школи
Кожна писанка стала неповторним твором та несла в собі давні символи та побажання добробуту та щастя. Під час проведення майстер класу учням та вчителям допомагали волонтери з числа батьків, які завжди активно долучаються до всіх шкільних ініціатив. Перед організацією майстер класу учні та батьки були детально проінструктовані щодо правил безпеки, адже у школі використовувались свічки з відкритим вогнем. Серед пріоритетів Академії імені Павла Юзика не лише вивчення української мови, культури, традицій та розвиток творчих здібностей, а також розвиток відповідального ставлення до різних занять та активностей. Адміністрація школи провела серйозну роботу, щоб протягом навчального дня дати можливість всім учням школи, яких понад двісті осіб, створити власну писанку.
Під час майстер класу учні не лише вдосконалювали свої мистецькі навички, а й занурювалися у світ українських традицій та обрядів. Кожен малюнок на писанці став своєрідним твором мистецтва, який відображає українську душу та культурну спадщину. Учасники заходу відчули справжню радість та задоволення від створення власних писанок, які стануть важливим символом Великодня та уособлюватимуть тепло та добро української традиції. Майстер клас з розпису писанок став не лише навчальним заходом, а й важливою подією, що сприяє збереженню та відродженню української культурної спадщини серед молодого покоління.
Серед завдань, які ставить перед собою Академія імені Павла Юзика у Торонто, – вивчення української мови, культури та традицій, що відіграє надзвичайно важливу роль у формуванні національної ідентичності та збереженні культурної спадщини серед українського населення у світі. Вивчення української мови є ключовим елементом збереження мовної ідентичності українського народу. Мова є не лише засобом спілкування, а й невід’ємною частиною культури та історії. Школа надає можливість дітям поглиблювати свої знання української мови, розвивати навички читання, письма та усного мовлення, що допомагає їм зберігати та розширювати свій словниковий запас та граматичні навички. Крім того, вивчення культури та традицій сприяє формуванню національної свідомості та патріотизму.
Українська суботня школа створює можливість дітям вивчати історію, літературу, народні звичаї та обряди, які є складовою частиною української культури. Це допомагає молодому поколінню зрозуміти своє коріння, цінності та традиції, а також зберегти їх для майбутніх поколінь. Українська суботня школа також сприяє збереженню мовно-культурного співтовариства серед українців громади та створює можливість для дітей новоприбулих українців вивчати рідну мову та культуру, зберігаючи тим самим зв’язок із своїми коріннями та спільнотою.
This article is written under the LJI agreement
Share on Social Media